LEGO Technic
Monster Jam™ Dragon™
NUMER KATALOGOWY: 42149
LINIA: Technic
ILOŚĆ ELEMENTÓW: 217
WIEK: 7+
Dzieci w wieku od siedmiu lat, które uwielbiają zawody Monster Jam™, ucieszą się z pojazdu z silnikiem pull-back LEGO® Technic Monster Jam™ (42149). Jest on wyposażony w niesamowite smocze detale, takie jak kolce i rogi. Dzięki realistycznym grafikom i kolorom dzieci mogą odtwarzać ulubione sceny z areny Monster Jam. Model 2 w 1 to dwa razy więcej zabawy Gdy dzieci będą gotowe na coś nowego, mogą przebudować ten model 2 w 1 w krokodyli pojazd terenowy. Silnik pull-back pozwala na zabawę w wyścigi i odtwarzanie sztuczek, które można zobaczyć na prawdziwej arenie Monster Jam. Świetne wprowadzenie do świata inżynierii Modele LEGO Technic mają realistyczne mechanizmy i ruch, przez co wprowadzają budowniczych LEGO w świat inżynierii w przystępny i realistyczny sposób. Łatwe i intuicyjne budowanie umożliwi aplikacja LEGO Builder. Dzieci mogą w niej przybliżać i obracać modele w 3D, zapisywać zestawy i śledzić swoje postępy.
Monster truck na prezent – pojazd z zestawu LEGO® Technic Monster Jam™ Dragon™ (42149) dzieci mogą zbudować, by potem się nim ścigać. Ma on silnik typu pull-back, a model 2 w 1 zapewnia wiele godzin zabawy
Stworzony do odgrywania scenek – napęd typu pull-back pozwala rozpędzić auto, a potem wykonać fenomenalne sztuczki kaskaderskie i skoki
Zabawka 2 w 1 – gdy dzieci są gotowe na nowe wyzwania, mogą przebudować model w krokodyli pojazd terenowy z silnikiem pull-back
Smocze grafiki – dzieci mogą ozdobić swój pojazd z Monster Jam™ naklejkami, aby upodobnić go do prawdziwych monster trucków
Dla dzieci w wieku od 7 lat – doskonałe wprowadzenie do świata inżynierii i budowania z klocków dla młodych fanów Monster Jam™ oraz wspaniały prezent urodzinowy, świąteczny i na inne okazje
W sam raz do zabawy – pojazd ma ok. 12 cm wysokości, 19 cm długości i 11 cm szerokości
Pomoc w budowaniu – odkryj intuicyjne instrukcje budowania dzięki aplikacji LEGO® Builder, w której można powiększać i obracać modele w 3D, śledzić postępy i zapisywać zestawy, jednocześnie rozwijając umiejętności dziecka.