SZEREG SYCZĄCY, czyli głoski: c, z, s, dz, powinny zacząć się pojawiać w mowie dziecka po ukończeniu 3 roku życia. Wówczas zaczyna ustępować zmiękczanie głosek tj. np. zamiast „ciebula”, dziecko zaczyna mówić poprawnie „cebula”. Niekiedy głoski szumiące pojawiają się z opóźnieniem, a kiedy nie występują wcale (lub nie występują wszystkie, a tylko część z nich) mamy do czynienia z wadą wymowy nazywaną sygmatyzmem („seplenieniem”).
Poza przygotowaniem aparatu artykulacyjnego do poprawnej wymowy głosek syczących i ich wywołania, należy je utrwalać w wyrazach, związkach wyrazowych i zdaniach. Dobrym początkiem jest nazywanie przedmiotów (np. na obrazkach), które zaczynają się lub w ich nazwie występują głoski syczące.

Manufaktura Bystra Pszczółka, Praca Zbiorowa - zespół logopedyczno-pedagogiczny (przy współpracy z oligofrenopedagogiem) zaprasza do zakupu:

60 kart do zabawy w "pamięć"/"memory" z obrazkami utrwalającymi wymowę głosek syczących.

Specyfikacja:
• Wymiary karty: 5,5 x 4,5 cm
• Wykonane z wysokiej jakości papieru o gramaturze 260 g/m2,
• Zabezpieczone warstwą ochronną, wolną od BPA,
• Brzegi zaokrąglone,
• Bezpieczne dla dziecka,
• Zapakowane w pudełko.

Pomocne w domu i w pracy logopedycznej – również dla dzieci niedosłyszących, dwujęzycznych, z opóźnionym rozwojem mowy, z wadami wymowy, afazją, spektrum autyzmu, zespołem Downa.

Na pozostałych aukcjach dostępne są karty do wpierania mowy głosek szeregu szumiącego (cz, ż/rz, sz, dż) – zachęcamy do zakupu.

POŁĄCZMY NAUKĘ Z ZABAWĄ!