Wydawnictwo: Państwowy Instytut Wydawniczy
Wydanie: pierwsze
Seria: Biblioteka Myśli Współczesnej
Tłumacz: Joanna Rączaszek
Liczba stron: 310
Format: 125 x 195 mm
Okładka: miękka
Stan ogólny: bardzo dobry

Autor proponuje nowe spojrzenie na stary problem filozofii i psychologii: jaką rolę odgrywa biologia, a jaką środowisko w kształtowaniu tego, co specyficznie ludzkie. Tomasello, uznając rolę obu czynników, stara się przedstawić procesy, które z danych wszystkim człekokształtnym zdolności tworzą, dzięki życiu w kulturze, nowe jakościowo cechy poznania i funkcjonowania właściwe tylko naszemu gatunkowi.

W kształtowaniu poznania człowieka mamy dwa procesy w dwóch rożnych skalach czasu: ewolucję gatunku i ewolucję kulturową. Autor skupia się na rozwoju osobniczym oraz na roli języka i symbolizacji. Przedstawia, w jaki sposób dziecko uczy się z doświadczania innych i jak uczy się języka.

Problemy, które porusza Tomasello, należą do kilku dziedzin nauki, zainteresuje więc ta książka z pewnością antropologów, psychologów, lingwistów, teoretyków komunikacji i badaczy różnic kulturowych, zwłaszcza że odznacza się rzetelnością naukową i erudycją. a że napisana jest prostym językiem, ze swadą i poczuciem humoru, znajdzie na pewno uznanie „zwykłych” czytelników.

Spis treści:

Rozdział l

Zagadka i hipoteza

Rozdział 2

Dziedzictwo biologiczne i kulturowe

Rozdział 3

Wspólna uwaga a uczenie się kulturowe

Rozdział 4

Komunikacja językowa a reprezentacja symboliczna

Rozdział 5

Rola konstrukcji językowych w poznawaniu zdarzeń

Rozdział 6

Dyskurs a redeskrypcja reprezentacji

Rozdział 7

Poznanie kulturowe

Bibliografia