<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Historia i Teraźniejszość. Szkoła ponadpodstawowa. Podręcznik. Zakres podstawowy. Część 2<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Historia i Teraźniejszość Klasa 2 obejmuje 4 działy dotyczące historii świata i Polski od 1970 roku do dwóch pierwszych dekad XXI wieku. Zakres tematów zaplanowany na 27 jednostek lekcyjnych.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty"><p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Struktura podręcznika:<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Działy oznaczone cyframi rzymskimi oraz rozdziały (tematy) oznaczone numeracją arabską.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Nauczyciel może realizować temat na jednej godzinie lekcyjnej.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Na końcu każdego działu znajduje się blok powtórzeniowo-ćwiczeniowy.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Struktura rozdziału:<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Kalendarium porządkujące najważniejsze wydarzenia.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Zestawienie najważniejszych pojęć.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Tekst główny podzielony na podrozdziały.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Ramki słownikowe zawierające wyjaśnienia kluczowych pojęć i terminów historycznych.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Ramki Warto wiedzieć zawierające dodatkowe informacje o charakterze ciekawostek lub uzupełnień tekstu głównego.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Ramki Biogram wprowadzające dodatkowe informacje dotyczące wybranych postaci.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Materiały graficzne (fotografie, rysunki, schematy, mapy, diagramy) wraz z poleceniami ukierunkowującymi interpretację danego rodzaju materiału.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Teksty (źródłowe, popularno-naukowe, publicystyczne itp.) wraz z poleceniami kształcącymi umiejętność analizy.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Infografiki (rozkładówki) przybliżające wybrane zagadnienia lub kształcące umiejętność analizy dłuższych tekstów.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Podsumowania – syntetyczne, ujęte w kilku punktach podsumowanie najważniejszych informacji z lekcji.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Zestaw poleceń otwartych na zakończenie rozdziału, w tym zadania oznaczone gwiazdką – wymagające od ucznia samodzielnego poszukiwania dodatkowych źródeł informacji.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Struktura materiału powtórzeniowo-ćwiczeniowego po dziale:<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Syntetyczne podsumowanie najważniejszych zagadnień omawianych w danym dziale.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Warto przeczytać – propozycje publikacji popularnonaukowych lub naukowych odnoszących się do treści danego działu.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Polecenia otwarte odnoszące się do treści działu, w tym zadania oznaczone gwiazdką – wymagające od ucznia samodzielnego poszukiwania dodatkowych źródeł informacji.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Atuty podręcznika Historia i Teraźniejszość. Część 2<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Uporządkowana, stała i logiczna struktura jednostki lekcyjnej ułatwia nawigację po podręczniku.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty"><p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Przejrzysta forma prezentowania materiału ułatwia odnajdywanie najważniej­szych treści, wpływa na lepszą naukę i efektywniejsze przyswajanie informacji.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Kluczowe pojęcia rozpoczynające każdy temat – zestawienia pojęć omawianych na lekcji przybliżają zagadnienia, które uczeń pozna, a następnie w łatwy sposób odszuka, np. podczas powtórki materiału przed sprawdzianem.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Bogate i różnorodne materiały źródłowe i ćwiczeniowe pomagają w kształtowaniu wszystkich wymaganych umiejętności.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty"><p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Ilustracje, mapy, schematy, dane statystyczne, teksty źródłowe wraz z poleceniami, ułatwiają kształcenie umiejętności odczytywania i analizy różnorodnych źródeł informacji.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Bloki zadań po każdej lekcji w sekcji Pytania kluczowe i Zadania porządkują wiedzę uczniów, pomagają w powtarzaniu i utrwalaniu materiału.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Syntetyczne podsumowania po lekcjach i po działach pomagają powtórzyć materiał.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Kalendaria, schematy i infografiki systematyzują wiedzę i pomagają w podsumowaniu materiału.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty"><p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Kalendaria – zestawienia najważniejszych wydarzeń historycznych w łatwy do przyswojenia sposób porządkują chronologicznie wydarzenia historyczne i procesy społeczne, stanowią też formę przypomnienia wiadomości ze szkoły podstawowej.<p class="desc-p is-empty is-editor-empty">Czytelne, kolorowe schematy, diagramy i infografiki systematyzują pojęcia i terminy, pomagają w zrozumieniu zjawisk społecznych i politycznych oraz przyczyn i konsekwencji wydarzeń oraz procesów historycznych.