ZABURZENIA ROZWOJU UCZNIÓW A NIEPOWODZENIA SZKOLNE
Autor: Halina Spionek
Język oryginalny: polski
Kategoria: Literatura naukowa
Gatunek: psychologia, socjologia
Stan książki bardzo dobry (-)
Pieczęć poprzedniego właściciela
Wydawnictwo PWN 1985 rok
Stron 411 Format 165 x 235

Waga 0,630
ISBN 8301034068

Po zakończeniu aukcji w przelewie proszę podać swój NICK

Spis rozdziałów

1. Ogólne tło problemu
2. Wyjaśnienia terminologiczne
3. Biologiczne przyczyny zaburzeń rozwoju dziecka
4. Społeczne przyczyny zaburzeń rozwoju dziecka
5. Biopsychiczne przyczyny trudności i niepowodzeń w nauce
6. Charakterystyka przeprowadzonych badań empirycznych. Zasady analizy i prezentacji zebranego materiału
7. Obniżenie ogólnej inteligencji uczniów a trudności i niepowodzenia w nauce
8. Deficyty rozwojowe uczniów w zakresie funkcji percepcyjno-motorycznych a ich trudności i niepowodzenia w nauce
9. Zaburzenia rozwoju mowy uczniów a ich trudności i niepowodzenia w nauce
10. Zjawisko tzw. dysleksji oraz dysgrafii w świetle analizy zaburzeń tempa i rytmu psychoruchowego rozwoju uczniów
11. Objawy, przyczyny i patomechanizmy zaburzeń zachowania uczniów
12. Typy relacji istniejących między zaburzeniami zachowania uczniów a ich trudnościami i niepowodzeniami w nauce.
13. Zaburzenia rozwoju i trudności szkolne dzieci z chorobą reumatyczną
14. Zaburzenia rozwoju i trudności szkolne dzieci po przebytych urazach czaszki i mózgu.
15. Zaburzenia rozwoju i trudności szkolne dzieci epileptycznych
KUP – PRZECZYTAJ BO NAPRAWDĘ WARTO
ZOBACZ TAKŻE POZOSTAŁE MOJE AUKCJE